Dalyvavimo ir humoro sąrašas - tai mokymo priemonė, skirta mokyti vaikus atskirti ir įvardyti emocijas, kurios dėl įvairių priežasčių gali lydėti juos būnant mokykloje ar darželyje.

Žaidžiant su medžiu siekiama ugdyti vaikų emocionalumą, t. y. gebėjimą atpažinti ir įvardyti patiriamas emocijas, ugdyti vaikų socialinę kompetenciją ir gebėjimą taisyklingai vartoti aktyvią kalbą, turtinti vaikų žodyną, ugdyti kalbos kompetenciją, įgyvendinti verbalinį bendravimą apie patiriamas emocijas, taip pat neverbalinį bendravimą, išreikšti emocijas gestais ir mimika, įgyti gebėjimą tvarkytis su savo emocijomis ir patiriamais jausmais.